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高职院校的足球教学,对促进学生的全面发展和提高学生的综合素质起到了积极的促进作用,但实际上当前的高职足球教学还存在有一些问题。这些问题对高职院校体育教学质量的提升起到了消极的阻碍作用。笔者认为,我们应将启发式教学引入到高职院校体育教学之中,这样才能够真正促进高职院校体育教学的发展。基于此,本文主要针对高职院校足球教学中启发式教学的运用进行论述。