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一、顺应潮流,评课也“翻转”.现在很流行“翻转课堂”,这是信息大潮下一种创新的教学模式.既然课堂要创新,要“翻转”,那么对课堂的观察评价也应“翻转”,应由传统走向科学,由业余简单走向专业复杂.
评课也“翻转”——如何设计科学的课堂观察量表
【摘 要】
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一、顺应潮流,评课也“翻转”.现在很流行“翻转课堂”,这是信息大潮下一种创新的教学模式.既然课堂要创新,要“翻转”,那么对课堂的观察评价也应“翻转”,应由传统走向科学,
【机 构】
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广东省珠海市高栏港区平沙二中
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年31期
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