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近年来,幼儿园的数量呈现出逐年上涨的趋势,其发展规模也相应扩大,幼儿园师资素养和实力是判断幼儿园水准的直接因素。笔者从幼教师资管理网络平台建设、多媒体教育网络平台构建、家园网络平台建设三大方面展开分析,以求创建和实践幼教计算机网络平台,从而提高幼教中孩子的综合素养。
互联网时代幼教计算机网络平台构建与应用
【摘 要】
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近年来,幼儿园的数量呈现出逐年上涨的趋势,其发展规模也相应扩大,幼儿园师资素养和实力是判断幼儿园水准的直接因素。笔者从幼教师资管理网络平台建设、多媒体教育网络平台
【机 构】
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北京联合大学
【出 处】
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信息与电脑(理论版)
【发表日期】
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2018年02期
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