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教师在课程改革中的关键作用，人们已有深刻的认识，因此教师专业发展才会如此受到关注。教师在基础教育新课程改革中遇到不少困惑和挑战，如何实现教师专业发展是当前新课程改革的重要课题。促进教师专业发展首先要将社会的要求转化为内在的需求；其次要辅以必要的促进和帮助手段。主要策略有：为教师“赋权增能”，改善心智模式和不断自我超越，提升创新的能力；创建学习型组织；注重实践与反思，建立校本教师专业发展机制。