【摘 要】
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对我国的高校教育而言,大学生媒介素养教育是一个全新的概念,怎样展开有效的实践操作依然有待进一步验证。我国高校在对大学生的媒介素养进行培养的过程中,应当充分联系大学
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对我国的高校教育而言,大学生媒介素养教育是一个全新的概念,怎样展开有效的实践操作依然有待进一步验证。我国高校在对大学生的媒介素养进行培养的过程中,应当充分联系大学生的实际特点与接受水平,把学校教育、理论教育、自我教育、网络教育以及社会实践等相融合,实行全方位、多角度的媒介素养教育。
For our higher education, the media literacy education for college students is a completely new concept. How to carry out effective practice remains to be further verified. In carrying out the training of college students’ media literacy, the colleges and universities in our country should make full contact with the actual characteristics and acceptability of college students, integrate school education, theoretical education, self-education, online education and social practice with full and multi-angle Media literacy education.
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