【摘 要】
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幼儿音乐教学是幼儿园重要课程之一,以《刷牙歌》为例,从教学设计意图、教学目标、教学重难点、教学准备、教学活动与教学反思等环节着手,巧妙整合利用音乐资源,为幼儿创设符
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幼儿音乐教学是幼儿园重要课程之一,以《刷牙歌》为例,从教学设计意图、教学目标、教学重难点、教学准备、教学活动与教学反思等环节着手,巧妙整合利用音乐资源,为幼儿创设符合刷牙主题的情境,让幼儿在音乐活动中,学唱歌曲,创编律动,养成刷牙习惯,实现有效教学目标。
Early childhood music teaching is one of the important courses in kindergarten. Taking “brushing the tooth” as an example, the infant music teaching cleverly integrates the use of music resources for teaching purposes, teaching objectives, teaching difficulties, teaching preparation, teaching activities and teaching reflections To create a situation that matches the theme of brushing teeth, so that children in the music activities, learn to sing songs, create rhythm, develop brushing habits, to achieve effective teaching objectives.
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