【摘 要】
：
大课间是为了促进学生全面发展,锻炼学生身体健康所形成的一种课下时间,它由传统的课间操衍生而来[1].就目前的教育形式来讲,大课间的普及程度还算广泛,但是因为经济、资源、
【机 构】
：
四川省射洪市城西学校,四川 遂宁 629200
论文部分内容阅读
大课间是为了促进学生全面发展,锻炼学生身体健康所形成的一种课下时间,它由传统的课间操衍生而来[1].就目前的教育形式来讲,大课间的普及程度还算广泛,但是因为经济、资源、地理环境等因素,大课间也存在着各种各样的问题,比如形式单一,教师占课等.因此,学校及教育工作者应重视大课间,创新课间形式,把时间还给学生.
其他文献
近几年,我国老龄化趋势日益严重,由于身体患病或者保健等需求,一日三餐都需吃药.但是老年人随着年龄增长,记忆力减退,经常会发生忘记吃药,或者重复吃药现象.针对以上问题,研
音乐是社会生活的反映,也是人们表达感情的方式.幼儿音乐教育是对幼儿进行的音乐启蒙教育,它采用幼儿喜闻乐见的教学方法和形式,培养幼儿音乐兴趣.
随着现代信息技术的不断发展,越来越多的教育技术逐步应用到英语学习教学活动中来,并为学科质量的有效提升以及学生核心素养的培养提供了巨大的推动作用.微课与翻转课堂则是
在新时期环境下,教育体系对思想政治教育十分重视,而高中作为学生重要的教育阶段,政治教育也受到了广泛地关注.通过政治教育,能够促进学生对国家国情更加了解,帮助他们树立正
数学作为自然科学研究的工具与手段,其具有严谨的形式逻辑.通常来说,在数学教学过程中,为了有效降低数学知识的抽象性与难度,教师会采用诸如数形结合的基本思想为学生讲授内
本文通过提供细胞学说发现历程的相关资料,帮助学生掌握生物学研究的基本原理;学生通过分析生物科学史中实验的发展过程呈现的思维与方法,学习科学探究方法与技能;学生了解生
家园合作教育是当今时代非常实用的一种教育模式,这种教育模式提倡将家庭融入到幼儿教育当中,通过幼儿园与家庭的共同努力,来培养幼儿.家长参与到幼儿教育中,可以有效地促进
传统“龙带”壶中的龙带指壶身上装饰如服装玉带一样的线条,这一壶式相传亦诞生于明代,壶身的蓝本是明朝永乐年间的甜白釉三系把壶,加上一条贯通的带子作为装饰.作品“玉带提