论文部分内容阅读
与全日制高校相比，开放大学的“开放性”、广播电视大学的“远程性”，使得校园文化建设尤其是精神家园建设，促使学校师生形成共同的理想追求与价值取向，成为一个十分棘手的问题。文章分析了开放大学学生缺乏校园归属感，开放大学“大学精神”缺乏鲜明特色等问题；同时，借鉴国内外的成功经验，结合湖州电大文化建设的实践，提出了依托开放平台，融合职业文化；提升开放平台，融合与传承电大文化等建设开放大学精神家园的对策。