“两课”“三进”探索

来源 :河北建筑科技学院学报：社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：eclipse

【摘要】

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"两课"是我国高校对大学生进行马克思主义理论教育的主渠道和主阵地,"三进"是"两课"的根本要求和归宿.如何卓有成效地使正确理论"三进",是关系到大学生的综合素质,关系到社会

【作者】

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冯石岗

【机构】

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河北建筑科技学院人文社科系主任

【出处】

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河北建筑科技学院学报：社会科学版

【发表日期】

：

2002年1期

【关键词】

：

高校教学改革价值取向研究性学习马克思主义理论课思想品德课课堂教学教学大纲教学内容教育理论 college 'two course

【基金项目】

：

河北省教育科学规划项目

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"两课"是我国高校对大学生进行马克思主义理论教育的主渠道和主阵地,"三进"是"两课"的根本要求和归宿.如何卓有成效地使正确理论"三进",是关系到大学生的综合素质,关系到社会主义事业后继人才的大问题.多年来"两课"教育作出了重大贡献,也存在一些问题.课题组经过调研论证,在分析存在问题的基础上,提出了坚持"三进"重在"入脑"、教学内容务求科学、方法手段贵在创新、师资素质与

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