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<正>近年来,我们力求让教师在创造幸福的同时体验幸福,把教育当做幸福的活动。关注教师的生存状态,关注教师的专业成长,让教师在教育的精神世界里和专业成长中"轻舞曼扬"、"诗意栖息"。
让幸福的教师创造幸福的教育
【摘 要】
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<正>近年来,我们力求让教师在创造幸福的同时体验幸福,把教育当做幸福的活动。关注教师的生存状态,关注教师的专业成长,让教师在教育的精神世界里和专业成长中"轻舞曼扬"、"
【机 构】
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济南市章丘市汇泉小学
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2010年20期
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