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作文个性化就是写我见、我闻、我感，表现我的喜怒哀乐，爱恨欲恶。每个学生生活经验不同、个性有差别，创造潜能也存在天壤之别，要使习作体现学生的个性，就应该以学生为主体，尊重主体的思想、情感、个性，因势利导，激发习作兴趣，开发创造潜能，不断提高作文质量。
创新作文教法 张扬写作个性
【摘 要】
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作文个性化就是写我见、我闻、我感，表现我的喜怒哀乐，爱恨欲恶。每个学生生活经验不同、个性有差别，创造潜能也存在天壤之别，要使习作体现学生的个性，就应该以学生为主体，尊重主体
【机 构】
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东宝区栗溪实验学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年9期
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