【摘 要】
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<正>闲暇时,班主任们常感叹道:现在的农村班主任难当啊!我们既要是一位慈爱而又知性的"母亲",又要是一位谨慎而又耐心的"协调员",还得是一位威严而又智慧的"警察叔叔"。是呀,
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<正>闲暇时,班主任们常感叹道:现在的农村班主任难当啊!我们既要是一位慈爱而又知性的"母亲",又要是一位谨慎而又耐心的"协调员",还得是一位威严而又智慧的"警察叔叔"。是呀,现在的农村城镇小学班主任面对的学生及学生家长是一群素质多样化、层次高低明显化的群体。素养好的家庭里成长的孩子大多听话、好学,而很多家庭教育跟不上或留守儿童则学习成绩跟不上、坏习惯挺多,调皮捣蛋是他们的长项。面对这样的孩子、这样的班级、这样的家庭教育,班主任怎样才能扭转局面,管理好班级呢?
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