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本文分析中职教学诊改背景下教师教学能力优化的重点及中职教师教学能力的现存问题,论述优化教师教学能力的做法,提出重新设定教学设计程序、培养教师信息技术操作能力、鼓励教师学习和进修、激励教师积极反思教学行为等路径,为中职教学诊改提供参考。
中职教学诊改背景下教师教学能力的优化路径
【摘 要】
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本文分析中职教学诊改背景下教师教学能力优化的重点及中职教师教学能力的现存问题,论述优化教师教学能力的做法,提出重新设定教学设计程序、培养教师信息技术操作能力、鼓励
【机 构】
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北海市中等职业技术学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年34期
【基金项目】
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2019年度广西职业教育教学改革立项重点项目“基于质控点构建中职诊改长效机制的研究”(GXZZJG2019A004)
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