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课堂教学应该以学生为主体,给学生留有充分思考和活动交流的时空.而要做到这一点就必须紧扣文本,深挖教材的内涵,用最简洁的方式,在短暂的40分钟内使教学效果最大化.这样才能实现高效课堂,才能使学生在轻松的教学气氛中既学到知识,又不感到紧张和疲惫,从而长久的保持着求知的欲望和学习兴趣.
紧扣文本施教,促成高效课堂
【摘 要】
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课堂教学应该以学生为主体,给学生留有充分思考和活动交流的时空.而要做到这一点就必须紧扣文本,深挖教材的内涵,用最简洁的方式,在短暂的40分钟内使教学效果最大化.这样才能
【机 构】
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南昌市百花洲小学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2016年41期
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