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苏霍姆林斯基说：“在小学面临的许多任务中。首要的是教会学生学习。”但长期以来，教学改革重教而轻学，即在教师如何施教方面研究较多，而在学生如何学习方面探讨较少。自2011年下学期以来，湖南省醴陵市姜弯小学（以下简称”我校“）实施了“小学生创新性学习”的实验研究。该研究旨在培养学生的创新学习能力．实施途径有三条，“创新学习导航训练课”就是其中的实施途径之一。“创新学习导航训练课”，是以培养学生创新学习方法为主要目的课堂教学形式，以学校自主开发的《创新学习方法指南》校本教材为载体，利用“校本课程”实施教学的一种