【摘 要】
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历史学科作为一门人文学科,它具有人文学科的一般特性,是关于人类价值和精神表现的人文主义的知识,是以情感、艺术、体验的方式来把握它的研究对象.历史学科所展示的知识和所
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历史学科作为一门人文学科,它具有人文学科的一般特性,是关于人类价值和精神表现的人文主义的知识,是以情感、艺术、体验的方式来把握它的研究对象.历史学科所展示的知识和所具有的人文学科的特点,预示着历史学科是一门情感内涵十分丰富的学科,历史学科中所蕴涵的情感因素,非常有利于历史教师实施情感教学,历史情感教学的实施,有利于历史新课程改革三维课程目标中“情感、态度、价值观”目标维度的实现,进一步推动新课程改革的有效进程.而教师在情感教学实施中起着极其关键和主导的作用.这一作用的有效实现,离不开教师的有效定位和角色的合理转变.下面结合历史学科谈一谈历史教师在情感教学中的角色定位.
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