古筝集体课教学探索

来源 :黄河之声 | 被引量 : 0次 | 上传用户：luohai8899

【摘要】

：

高校音乐教育专业的器乐教学通常是以以个别课为主,集体课为辅,特别是民族乐器教学,受教面较窄,为了更好的弘扬民族音乐文化,笔者在长期教学过程中不断总结探索,通过开展古筝

【作者】

：

【机构】

：

福建儿童发展职业学院艺术系

【出处】

：

黄河之声

【发表日期】

：

2010年2期

【关键词】

：

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

高校音乐教育专业的器乐教学通常是以以个别课为主,集体课为辅,特别是民族乐器教学,受教面较窄,为了更好的弘扬民族音乐文化,笔者在长期教学过程中不断总结探索,通过开展古筝集体课教学,为提高古筝教学效率,改进教学方法,达到自主学习和合作学习做了有益的尝试。

其他文献

中俄互为最大的邻邦,目前两国关系十分密切,但也存在一些问题.展望未来,两国将会继续加强在各个领域的互利合作,深化战略协作伙伴关系.

期刊

中俄关系合作问题前景

本文论述了元代畏吾儿诗人廉恒的家世及其诗歌创作。

期刊

元代廉恒畏吾儿诗人家世诗歌创作

舞蹈教学由于其自身的特殊性,这就要求高校教师在教学过程中,应结合学生的实际情况进行教学并且形成互动,实施因材施教的教学方式,这样才能更好的实现教学目的。本文笔者结合

期刊

舞蹈舞蹈教师教学方式