“鬼门之树”意象解析

来源 :四川教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ArchrSaber
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
昆仑山上的“众鬼之门”和后世“阴界”都有一个共同的特征,那就是其“鬼门”或“阴界”之门为“树”,笔者把他们统称为“鬼门之树”。“树”之意象在此处具有怎样的象征意蕴?反映了先民怎样的信仰观念?笔者以“鬼门之树”意象为契机,勾连起诸多文学意象和民俗事项,以期追述远古树母神崇拜和死亡再生信仰在“鬼门之树”意象上的象征综合及其在后世的遗留和演变。
其他文献
有关英语中缀的研究作品已有一些,但观点不明确且有分歧。比如对于phonetic中的et该怎么理解没有一个一致的说法。这里认为et可作phonetic的中缀解释。文章在阐述语言中嵌入
近年来由于养殖规模的不断扩大、养殖品种的增多、水域污染加重及病原传播速度加快等原因,致使养殖水域富营养化,养殖地有机污染加重,养殖生态坏境恶化,病害日趋严重,给养殖业造成
作为关联理论的一个重要概念,认知语境强调了听话者在交际中发挥的认知主体作用。在话语理解过程中,交际双方在认知语境上越趋同,交际就越成功。以该理论为基础所引入的趋同
教师是一个特殊的社会群体,由于其职业的特殊性,教师人力资本产权与一般人力资本产权存在着某些差异。文章从产权的相关概念出发,阐述教师人力资本产权的内涵,探讨了教师人力资本