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职业生涯指导是职业教育的责任。职业生涯指导除了应该尽早进行外,还要分步实施。从入学教育环节开始,继而在职业学习阶段、就业准备等阶段有针对地实施职业生涯指导,对帮助职业技术院校学生克服厌学情绪,端正学习态度,树立职业生涯目标具有积极的意义。结合实际探讨了在学生入校后的不同成长阶段开展职业生涯指导的内容、方法和途径。