论文部分内容阅读
“协商”在SLA研究中指学习者与其对话者为克服交际障碍而做出的各种会话调整或修饰，它直接影响目的语输入和输出的质量。本文在回顾协商互动的理论依据和国内外研究现状的基础上，从协商互动对学习者二语习得的作用的角度，分析其在大学英语课堂中运用的可行性及其在大学英语课堂教学中的运作模式。
协商互动在大学英语课堂中运用的可行性研究
【摘 要】
：
“协商”在SLA研究中指学习者与其对话者为克服交际障碍而做出的各种会话调整或修饰，它直接影响目的语输入和输出的质量。本文在回顾协商互动的理论依据和国内外研究现状的基
【机 构】
：
吉林农业大学,东北师范大学
【出 处】
：
长春理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2008年3期
其他文献
实训是高等职业技术教育教学的重要组成部分，是培养高素质技术应用型人才的基本途径。高等职业教育强调学生的技术应用能力，其毕业生将直接面对生产和管理等第一线，在工作中，将他
英语阅读教学是各大专院校最主要的课程,阅读在外语教学中起着重要作用.这不仅是因为学生学英语主要是通过书面语获取信息,而且阅读能够提供最有效的,也是最重要的语言输入,
逆向思维是人们的另类思维方式。自20世纪80年代西方二语习得理论及其研究成果被引入以来,倍受我国广大外语工作者的追捧,尤其在外语教学方面,涌现出大批自主研究成果。以此
在土耳其住乡村旅店有诸多好处。一是，如果你凌晨5点到，可以入宿房间，店家并不会多收你一夜房租，遇到热情的店主甚至还会多给你提供一天的早餐。这是在欧洲发达国家旅行根本不会碰到的好事。二是，你只要买了长途大巴的票，告诉店主何时到达巴士站，店主会开车来车站接你，也不收你钱。 哥乐美（Goreme）——土耳其卡帕多奇亚地区的一个小镇，我就在这里入住了一家乡村旅馆。当店主阿里载我到他家门前时，我下意识地朝