两种课程范式中的师生观及比较

来源 :忻州师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuzy0909
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课程研究有两种基本范式:现代课程范式与后现代课程范式。而两种课程范式又有其不同的师生观,这两种师生观的比较对我国现行教育具有一定的启发意义。文章从学生观、教师角色转变和师生关系转型三方面展开讨论。
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