落实身心整体健康目标促进学生个性发展

来源 :辽宁教育行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shangju0
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中等职业学校的体育教学,应该从身体、心理和社会适应三个方面全面落实新的课程标准,促进学生个性发展。身体健康目标已经为广大体育教师所共识,心理和心理社会适应则应该引起体育教师的重新认识和高度重视。
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