“问题解决”与“高效课堂”在高三数学教学中的实践心得

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高三时期作为学生学习阶段的重要时期,是总结学生学习效果,提供学生道路选择,影响着学生发展方向的重要时期。而高三数学科目是决定学生高考总成绩的重点科目之一,做好高三数学教学,通过教学和引导使学生取得良好的成绩,是高三数学教师的责任。这就需要教师运用适合的教学方法,充分调动学生的学习积极性和主动性。“问题解决”与“高效课堂”的教学方式,是新课程改革后实行的新式教学方法,能够有效地运用在高三数学教学中,提高数学教学的有效性。目前,该方法还处于初探阶段,还需要总结经验和心得,进行不断革新。基于此,本文针对“问题解
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