【摘 要】
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通过对中学生学习乒乓球兴趣影响因素分析，发现中学生对于乒乓球学习的兴趣特征，从而为教师在教学和训练中合理掌握中学生对于乒乓球兴趣特征，从而为中学生学习乒乓球兴趣培养提
【机 构】
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哈尔滨师范大学 体育科学学院,黑龙江 哈尔滨,150086
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通过对中学生学习乒乓球兴趣影响因素分析，发现中学生对于乒乓球学习的兴趣特征，从而为教师在教学和训练中合理掌握中学生对于乒乓球兴趣特征，从而为中学生学习乒乓球兴趣培养提供了客观依据。本文从明星效应、培养意志品质、增强制胜心理、提高对学生表扬以及教师自身水平五个方面进行分析，从而归纳出中学生乒乓球兴趣培养的途径。
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