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<正>有些文言文如同风干的海参、鲍鱼,虽营养丰富,直接入口则索然无味,在教学中需要教师去"发泡",精心烹调,这样学生才能津津有味地去吃,吃后才能最大限度地消化吸收,化为自身的血肉。所谓"发泡",首先是指教师要做好文本
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【摘 要】
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<正>有些文言文如同风干的海参、鲍鱼,虽营养丰富,直接入口则索然无味,在教学中需要教师去"发泡",精心烹调,这样学生才能津津有味地去吃,吃后才能最大限度地消化吸收,化为自
【机 构】
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山东省教学研究室;
【出 处】
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语文学习
【发表日期】
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2011年04期
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