论文部分内容阅读
随着新一轮基础教育改革的逐步实施,构建充满生命力的课堂教学运行体系,倡导动性的课堂教学,引导学生主动参与的教学越来越受到关注。课堂环境对学生的学习有很大的影响,师生互动是课堂教学过程的重要组成部分。本文着眼小学英语课堂教学中的互动。通过互动的概念理解。课堂互动的理论依据梳理.探究其现实意义。