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职业素养的培养是解决高职学生可持续发展的关键,深度校企合作不仅可以解决目前高职学生职业素养教育中普遍存在的问题,还能借助企业优质资源帮助学生提升职业素养,本文立足高职教育的实际,从深度校企合作的高度探索高职学生职业素养培养路径的实现方式,以期能指导教学实践工作。
基于深度校企合作视角的高职学生职业素养培育探索
【摘 要】
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职业素养的培养是解决高职学生可持续发展的关键,深度校企合作不仅可以解决目前高职学生职业素养教育中普遍存在的问题,还能借助企业优质资源帮助学生提升职业素养,本文立足
【机 构】
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长沙民政职业技术学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2018年24期
【基金项目】
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2015年度湖南省教育科学规划课题“中美职业教育物业管理专业校企合作的比较研究”(编号:XJK015BZY063)成果
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