【摘 要】
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随着社会的不断发展，我国对教育领域的发展越来越重视，新课改的实施是教育改革的重要手段，对我国各等级院校的教学水平提出了更高的要求。传统教学方式的观念比较落后，已经不能满
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随着社会的不断发展，我国对教育领域的发展越来越重视，新课改的实施是教育改革的重要手段，对我国各等级院校的教学水平提出了更高的要求。传统教学方式的观念比较落后，已经不能满足当代社会的需求，因此，对教学方法的改进工作势在必行。参与式教学方法的提出，将我国高中地理学科的教学水平进一步的提升。本文首先分析了参与式教学的研究现状，然后对参与式教学方法在高中地理学科中的实际应用进行深入研究。
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