论文部分内容阅读
本文以实践探索的＂双园＂模式为例,对张家口电大非学历继续教育模式的建立必要性、方式方法及持续科学发展等方面进行了有益探索。实践证明,＂双园＂模式既能够充分发挥系统区域资源优势,又能够充分发挥远程技术优势,实现理论学习和实践技能的有机结合,在线学习和现场体验的有机结合,保证了非学历继续教育的质量和效果。