让问题成为化学学习的钥匙

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爱因斯坦说过,提出一个问题,往往比解决一个问题更重要.因为解决问题属于用知识技能,而提出问题需要创造性思维.在教学中,当学生迫切地感觉到需要向个“为什么”,“是什么”,“怎么办”时,思维才算成功,才有进一步探究解决问题的动力.因而提出问题对学生创造思维的培养显得尤为重要.
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