论文部分内容阅读
＜正＞习总书记强调:爱国之情与报国之志根植于质朴的乡土情怀。农村的学生,生在农村,长在农村,乡土是他们生命成长的根基,它伴随着多彩的童年成为每个人生命中的永恒。如何充分利用农村地域优势,与儿童哲学协同,激活学生的写作源泉,拓展学生的习作空间,培植学生的乡土情怀呢?笔者结合自己的耕读教育实践,从以下几方面来谈谈。一、寻乡土文化之根,拓宽习作资源儿童哲学是一种实践活动,更是儿童的一种生活方式。一方水土养育一方人。我们的根在如东,这里风景如画、物产