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孩子们的阅读量太少,我们老师的引导很重要,我们要引导孩子们在平淡中发现不一样,即抓住事物的特征,抛开大众的东西,可以采用对比的方法来发现事物之间的不同特点。
充分运用阅读,进行对比抓住事物特征 ——指导学生快乐作文
【摘 要】
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孩子们的阅读量太少,我们老师的引导很重要,我们要引导孩子们在平淡中发现不一样,即抓住事物的特征,抛开大众的东西,可以采用对比的方法来发现事物之间的不同特点。
【机 构】
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贵州省六盘水市钟山区实验小学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年11期
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