专业学位研究生课堂教学案例教学法的应用与思考

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本文从目前工学专业学位硕士研究生的教学要求出发,针对工科专业学位硕士研究生缺乏生产实践、理解和解决实际问题的深度和广度不足的现象,提出在课堂理论教学中引入法学、管理等专业广泛使用的"案例教学法"的构想,以及对案例教学方法的思考。
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