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小cool龙：嘻嘻，国庆节又要到了，又可以好好地玩上几天了。这次我想去旅行。
精灵豆：什么?旅行?不会是龙宫七日游吧?
波比：那也太没劲了，要去就去地心看看，那才叫过瘾!咦?乐乐姐怎么心事重重的?
乐乐姐姐：我哪有心思去玩呀，我收到很多K迷的来电和来信，他们告诉我，他们所有的假期都被各种兴趣班给占满了。没有玩耍的时间，没有天真的笑脸，这还是童年吗?
相信很多K迷都有参加过各种兴趣培训班的经历，并且为之付出了很多精力和时间。但是很多同学参加兴趣班纯粹是爸爸妈妈的主意，或者是看到其他的同学参加了，所以自己也想学。那么，试着问问自己，你真的喜欢吗?
如果回答“NO”，那就赶快行动起来，发现自己真正的爱好和特长，并朝着正确的方向前进。
兴趣班，想说爱你不容易
乐乐姐姐，我是那个曾经获得过你帮助的女孩。我很喜欢画画，可妈妈偏让我学英语，我向你求救，你让我参加几次绘画比赛，我照做了，而且取得了骄人的成绩，这才让妈妈相信我的兴趣和特长在绘画上，所以后来不再强迫我学英语了。现在能够做自己想做的事，我真的很开心。谢谢姐姐!
——背着画板的兔子
把兴趣变成特长
在选择兴趣培训班之前，首先要知道自己到底喜欢什么，明确自己的兴趣所在。在明确了自己的兴趣以后，要有把兴趣变成特长的决心，并能为之付出努力，最后给自己定一个目标，不管多艰苦都能坚持!不要盲目跟风。适合别人的，不一定适合你。
可乐之屋：我最喜欢打乒乓球，从9岁起，爸爸就带我去乒乓球俱乐部学习。三年了，我不但在球台上找到了自信，还锻炼了意志、斗志……所以练球再苦，我总能坚持下来。如果我将来能当上乒乓球运动员的话，再苦也是值得的!
Maniusa：我今年11岁，学的是钢琴和舞蹈，都是我自愿的，我的钢琴已经过了8级!舞蹈得过很多全国的大奖，我还去新加坡参加过舞蹈比赛，得了一个“胡姬花”大奖呢!正因为我喜爱，正因为我是为了丰富课余生活而快乐地去参加兴趣班，才会收获这么多奖项。
让特长丰富童年生活
发展特长，可以培养我们良好的生活情趣，可以开阔我们的视野，使我们紧绷的神经得以放松，使我们充分感受到生活的美好，使我们得到快乐。把兴趣变成特长，让特长丰富童年生活，应该是我们参加各种兴趣培训班的出发点和最终目的。
请把选择权交给孩子
面对社会竞争的压力以及升学的压力，很多爸爸妈妈为孩子们报名参加各种兴趣培训班，无非就是为了孩子的“升学”，希望孩子能考上一所好的学校，在社会的竞争中处于优势。可是反过来想想，所谓的“兴趣”培训班当真是孩子们的意愿吗?家长选择的是孩子的兴趣所在吗?
我们都知道“强扭的瓜不甜”，如果不顾孩子的感受把自己的意愿强加给孩子，让所谓的“特长”教育替代了孩子所有的快乐时光，用“减负”的呼声唤来“兴趣”的重担，束缚了孩子童年的兴趣与快乐，只会让他们越来越厌恶学习，压力会越来越大。希望家长在为孩子选择兴趣班时，反问自己以下两个问题：
问题1：兴趣班的内容是孩子感兴趣的吗?
可能有些家长会说，我也不知道孩子有什么兴趣。这里，建议家长多和孩子沟通，在生活的细节中发现孩子的特长或兴趣，理性地分析孩子的爱好，有意识地培养引导。比如，举行家庭绘画、舞蹈等比赛，从孩子的表现中去发现孩子的潜能和兴趣。并和孩子好好沟通，客观地选择适宜孩子的兴趣类型，让学习真正成为孩子的乐趣所在，这样才能取得事半功倍的效果。千万不能将课外学习与升级考试挂钩，为学习而学习。
问题2：孩子上完兴趣班后高兴吗?
孩子是否是按兴趣倾向去上兴趣班，家长可以观察孩子上了兴趣班后的反应。如果孩子上完兴趣班后，回来很高兴，滔滔不绝地和你说兴趣班里的事情，有时还主动在家里进行相关的练习，那么没问题，这个兴趣班上对了。孩子在这个班里不仅学到了知识、技能，还获得了积极的情感体验，激发了学习兴趣，这对他以后在这方面的学习肯定有积极的作用。如果情况正好相反，家长就要考虑给孩子换班或退班。
孩子选不选兴趣班，关键在学有余力，兴趣为先。家长不可盲从。因此，希望家长能将上兴趣班的选择权交给孩子，同时帮助孩子理性选择。
还孩子快乐的童年
曾维惠 (儿童文学作家，出版有《想飞的小石头》、《好习惯银行》等童话集。)——
家长在让孩子进特长班之前，应该充分考虑孩子的自身条件，看孩子是不是真的适合学这样东西。还要征求一下孩子的意见，看孩子是自己想学还是被家长逼着去学的。给孩子一个快乐的童年，让孩子有一个阳光心态，给孩子一个健康的身体，让孩子养成乐观自信的品质，这比什么都重要。
苏超峰 (四川成都市作家协会会员、成都市儿童文学工作委员会委员，出版有《数学城历险记》等作品。有一个上小学二年级的儿子。)——
既然叫兴趣班，首先就应该是娃娃们感兴趣的。它应该是课内学习的一种有益的必要的补充。通过参加自己喜欢的兴趣班的学习，发展自己的特长，锻炼自己的能力。如果孩子不感兴趣，他肯定不可能做到积极主动，学习效果也不会达到最佳。最重要的是，强迫一个人做自己不喜欢的事，他该有多痛苦啊。我儿子笑笑学的羽毛球和游泳都是他自己选的。我们觉得可以锻炼身体，就同意了。但学这两样也很辛苦，小家伙有时想退缩，我们一方面用他的进步鼓励他，另一方面也教育他做事要善始善终，自己选择了要做的事，就必须坚持到底。
精灵豆：什么?旅行?不会是龙宫七日游吧?
波比：那也太没劲了，要去就去地心看看，那才叫过瘾!咦?乐乐姐怎么心事重重的?
乐乐姐姐：我哪有心思去玩呀，我收到很多K迷的来电和来信，他们告诉我，他们所有的假期都被各种兴趣班给占满了。没有玩耍的时间，没有天真的笑脸，这还是童年吗?
相信很多K迷都有参加过各种兴趣培训班的经历，并且为之付出了很多精力和时间。但是很多同学参加兴趣班纯粹是爸爸妈妈的主意，或者是看到其他的同学参加了，所以自己也想学。那么，试着问问自己，你真的喜欢吗?
如果回答“NO”，那就赶快行动起来，发现自己真正的爱好和特长，并朝着正确的方向前进。
兴趣班，想说爱你不容易
乐乐姐姐，我是那个曾经获得过你帮助的女孩。我很喜欢画画，可妈妈偏让我学英语，我向你求救，你让我参加几次绘画比赛，我照做了，而且取得了骄人的成绩，这才让妈妈相信我的兴趣和特长在绘画上，所以后来不再强迫我学英语了。现在能够做自己想做的事，我真的很开心。谢谢姐姐!
——背着画板的兔子
把兴趣变成特长
在选择兴趣培训班之前，首先要知道自己到底喜欢什么，明确自己的兴趣所在。在明确了自己的兴趣以后，要有把兴趣变成特长的决心，并能为之付出努力，最后给自己定一个目标，不管多艰苦都能坚持!不要盲目跟风。适合别人的，不一定适合你。
可乐之屋：我最喜欢打乒乓球，从9岁起，爸爸就带我去乒乓球俱乐部学习。三年了，我不但在球台上找到了自信，还锻炼了意志、斗志……所以练球再苦，我总能坚持下来。如果我将来能当上乒乓球运动员的话，再苦也是值得的!
Maniusa：我今年11岁，学的是钢琴和舞蹈，都是我自愿的，我的钢琴已经过了8级!舞蹈得过很多全国的大奖，我还去新加坡参加过舞蹈比赛，得了一个“胡姬花”大奖呢!正因为我喜爱，正因为我是为了丰富课余生活而快乐地去参加兴趣班，才会收获这么多奖项。
让特长丰富童年生活
发展特长，可以培养我们良好的生活情趣，可以开阔我们的视野，使我们紧绷的神经得以放松，使我们充分感受到生活的美好，使我们得到快乐。把兴趣变成特长，让特长丰富童年生活，应该是我们参加各种兴趣培训班的出发点和最终目的。
请把选择权交给孩子
面对社会竞争的压力以及升学的压力，很多爸爸妈妈为孩子们报名参加各种兴趣培训班，无非就是为了孩子的“升学”，希望孩子能考上一所好的学校，在社会的竞争中处于优势。可是反过来想想，所谓的“兴趣”培训班当真是孩子们的意愿吗?家长选择的是孩子的兴趣所在吗?
我们都知道“强扭的瓜不甜”，如果不顾孩子的感受把自己的意愿强加给孩子，让所谓的“特长”教育替代了孩子所有的快乐时光，用“减负”的呼声唤来“兴趣”的重担，束缚了孩子童年的兴趣与快乐，只会让他们越来越厌恶学习，压力会越来越大。希望家长在为孩子选择兴趣班时，反问自己以下两个问题：
问题1：兴趣班的内容是孩子感兴趣的吗?
可能有些家长会说，我也不知道孩子有什么兴趣。这里，建议家长多和孩子沟通，在生活的细节中发现孩子的特长或兴趣，理性地分析孩子的爱好，有意识地培养引导。比如，举行家庭绘画、舞蹈等比赛，从孩子的表现中去发现孩子的潜能和兴趣。并和孩子好好沟通，客观地选择适宜孩子的兴趣类型，让学习真正成为孩子的乐趣所在，这样才能取得事半功倍的效果。千万不能将课外学习与升级考试挂钩，为学习而学习。
问题2：孩子上完兴趣班后高兴吗?
孩子是否是按兴趣倾向去上兴趣班，家长可以观察孩子上了兴趣班后的反应。如果孩子上完兴趣班后，回来很高兴，滔滔不绝地和你说兴趣班里的事情，有时还主动在家里进行相关的练习，那么没问题，这个兴趣班上对了。孩子在这个班里不仅学到了知识、技能，还获得了积极的情感体验，激发了学习兴趣，这对他以后在这方面的学习肯定有积极的作用。如果情况正好相反，家长就要考虑给孩子换班或退班。
孩子选不选兴趣班，关键在学有余力，兴趣为先。家长不可盲从。因此，希望家长能将上兴趣班的选择权交给孩子，同时帮助孩子理性选择。
还孩子快乐的童年
曾维惠 (儿童文学作家，出版有《想飞的小石头》、《好习惯银行》等童话集。)——
家长在让孩子进特长班之前，应该充分考虑孩子的自身条件，看孩子是不是真的适合学这样东西。还要征求一下孩子的意见，看孩子是自己想学还是被家长逼着去学的。给孩子一个快乐的童年，让孩子有一个阳光心态，给孩子一个健康的身体，让孩子养成乐观自信的品质，这比什么都重要。
苏超峰 (四川成都市作家协会会员、成都市儿童文学工作委员会委员，出版有《数学城历险记》等作品。有一个上小学二年级的儿子。)——
既然叫兴趣班，首先就应该是娃娃们感兴趣的。它应该是课内学习的一种有益的必要的补充。通过参加自己喜欢的兴趣班的学习，发展自己的特长，锻炼自己的能力。如果孩子不感兴趣，他肯定不可能做到积极主动，学习效果也不会达到最佳。最重要的是，强迫一个人做自己不喜欢的事，他该有多痛苦啊。我儿子笑笑学的羽毛球和游泳都是他自己选的。我们觉得可以锻炼身体，就同意了。但学这两样也很辛苦，小家伙有时想退缩，我们一方面用他的进步鼓励他，另一方面也教育他做事要善始善终，自己选择了要做的事，就必须坚持到底。