【摘 要】
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阅读,是写作的基础,如何将读与写结合起来,达到“不需要教”的境界,是我们需要解决的问题.以教材为本的微写作教学,不失为一种常态化的教学方式,也就是教材解读把捕捉微写作
【机 构】
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湖北省荆门市沙洋县马良中学 448261
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阅读,是写作的基础,如何将读与写结合起来,达到“不需要教”的境界,是我们需要解决的问题.以教材为本的微写作教学,不失为一种常态化的教学方式,也就是教材解读把捕捉微写作技巧作为核心点之一,教学设计常态化地渗透写作微技巧,教学过程常态化地实践微写作.rn下面,我将以统编语文八年级下册《社戏》为例,浅谈如何开发教材的微写作价值,培养学生的微写作素养和能力.
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