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在高校思想政治理论课中加强“中国梦”宣传教育具有重大的理论意义和实践价值,为此,在教学过程中,加强“中国梦”宣传教育要与关心大学生的利益需求、解决大学生关注的焦点问题以及组织大学生参加社会实践活动等紧密结合;要明确课程分工,实现自然融入;强化第二课堂,形成教育合力;加强学习研究,提高教育水平。