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因为混龄情况下,不同年龄的幼儿在心智成熟、身体状况、活动能力等各个方面存在着明显的差异,所以混龄幼儿户外自主性游戏与传统的单一性年龄幼儿户外游戏有明显的差距,老师需要对此种现象的多方面情况进行充分的考虑,在游戏的选择上因根据幼儿不同情况有所取舍,如果能够很好的做到这点,混龄幼儿户外自主性游戏材料的投放才能够取得很好的效果.