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21世纪是信息化社会，特别是weh2．0技术的出现，改变了当今高校教育教学方式，从而对教师专业层次提出了更高的要求。独立学院经过十余年的发展，业已成为我国高等教育事业不可或缺的重要组成部分。独立学院的可持续发展离不开教师的专业发展，建设一支适应独立学院发展和应用型人才培养目标的文科教师队伍问题已成为亟待解决的课题。本文在分析独立学院、文科专业、文科专业教师的特点和规律的基础上，提出在web环境下独立学院文科教师专业发展的必要性和可行性。调查了解我省独立学院文科教师专业发展的现状和面临的困境，并对其进行原因