切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
两朵带刺的玫瑰--《组织部新来的青年人》与《拖拉机站站长和总农艺师》之比较
两朵带刺的玫瑰--《组织部新来的青年人》与《拖拉机站站长和总农艺师》之比较
来源 :广东职业技术师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chung51
【摘 要】
:
《组织部新来的青年人》是在《拖拉机站站长和总农艺师》的影响下问世的,两篇小说在主题、人物、情节等方面均有相似之处。但作家王蒙不是拙劣地模仿来自苏联的文学作品,相反、
【作 者】
:
陈南先
【机 构】
:
广东职业技术师范学院中文系
【出 处】
:
广东职业技术师范学院学报
【发表日期】
:
2002年3期
【关键词】
:
《组织部新来的青年人》
《拖拉机站站长和总农艺师》
苏联
中国
小说
主题
人物
情节
比较研究
comparative literature
fluence
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《组织部新来的青年人》是在《拖拉机站站长和总农艺师》的影响下问世的,两篇小说在主题、人物、情节等方面均有相似之处。但作家王蒙不是拙劣地模仿来自苏联的文学作品,相反、他的作品不少地方还有所超越。总的说来,两篇小说各有千秋。
其他文献
试论数学分析在金融研究中的作用
总结了数学分析在金融研究中应用的可能性、必要性与局限性 ,力图对数学的应用有一个客观与全面的认识 ,以有利于我们进一步的研究 .
期刊
数学分析
金融研究
定量化
教师在实践研究和反思中成长——《现代教学》2015年度优秀教学论文颁奖仪式隆重举行
2016年3月22日,《现代教学》2015年度优秀教学论文颁奖仪式在上海教育报刊总社隆重举行。这一公益性质的年度论文评选活动吸引了来自上海以及全国各地的一千多名中小学教师参
期刊
教学论文
论文评选活动
获奖作者
获奖论文
上海教育
征文评选
评审团
徐凯
语言实践活动
论文选题
岁月留痕,时光永固——老榆木
家具木材中,有一种材料宝刀不老、风韵永存,它就是首屈一指的老榆木。
期刊
家具
材料
榆木
木家具
运用运动生物学理论科学地制定羽毛球多球训练计划
本文利用文献资料法对运用生物学指标制定羽毛球多球训练计划进行了研究。得出羽毛球的多球训练不仅提高运动员的专项运动技能,同时也能发展和提高其专项身体素质水平。在羽
期刊
羽毛球
多球
训练计划
良好家校关系 始于有效沟通
随着社会的发展,新时期的班主任不仅要管理好班级,而且要处理好与家长的关系。从目前的学校教育现状来看,能否建立良好的家校关系,直接影响班主任能否有效开展班级工作。该案
期刊
班主任
班级工作
似因
李老师
沟通行为
学校教育
比喻
学习成绩
家长会
内心需求
巧用学校“百草园”开展探究性学习
我校“百草园”中种植着许多绿色植物。随着季节气温的变化,“百草园”会有不同的绿色植物的更替,始终保持着那份绿意盎然的生机和活力。我校充分利用“百草园”,不仅让学生参观
期刊
探究性学习
学校
巧用
绿色植物
PPT
学生
知识
教师
中华优秀传统文化在历史教学中的渗透
历史对于一个民族而言,是集体记忆的源泉,而保持民族集体记忆,是历史教学所承载的使命之一。历史学作为一门综合性的人文学科,是延续和发扬人类优秀文化传统的重要载体。历史教育
期刊
历史教学
中华优秀传统文化
优秀文化传统
教育的使命
集体记忆
人文学科
历史教师
道德情操
中国体育用品企业急于塑造品牌
在奥运会、足球世界杯等世界顶级赛事中,中国运动品牌只能偶尔“露脸”,但与这种弱势地位形成鲜明反差的是,在本届深圳大运会上,规模大、实力强的代表团几乎清一色地穿着中国品牌
期刊
中国品牌
体育用品
运动服装
企业
斯洛文尼亚
摩尔多瓦
世界杯
代表团
“教学相长、相教相学”教学规程的提出
如何改进课堂教学是当前基础教育发展的核心问题。宝山区一直在探索如何将陶行知"教学做合一"的思想融入课堂教学的路径。经过多年的探索,他们提出"教学相长、相教相学"的教学规
期刊
基础教育发展
学习过程
集体合作
学习行为
作业形式
展示性
问题解决
“教学相长”
监控学习
环节设计
语文教学中“串解”教学法初探
辩证唯物主义认为:世界是运动与联系的统一整体,任何事物都处于运动与联系之中。本文从辩证唯物主义哲学观角度出发,结合中职、中高职贯通语文教学实践,简要分析了学习与教学
期刊
语文教学
教学法
辩证唯物主义
法的概念
知识体系
教学实践
哲学基础
哲学原则
其他学术论文