【摘 要】
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英语写作在英语教学中一直处于“弱势群体”状态,由于各种原因造成了教师在写作训练上的总处于尴尬的境况,学生在写作中普遍存在缺乏内容、泛泛而谈、语法错误等问题,写作水
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英语写作在英语教学中一直处于“弱势群体”状态,由于各种原因造成了教师在写作训练上的总处于尴尬的境况,学生在写作中普遍存在缺乏内容、泛泛而谈、语法错误等问题,写作水平难易提升。本文就教师在平时课堂中写作教学进行探究。
English writing has always been in the state of “disadvantaged group” in English teaching. Teachers have always been in an awkward situation in writing training due to various reasons. Students generally lack of content in writing, generalities, grammatical errors, etc. Problems, writing difficult to upgrade. This article explores teachers’ writing teaching in normal classroom.
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