α-氰基丙烯酸正辛酯胶粘剂在儿童头皮清创缝合中的应用

来源 :中国现代医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nihaonan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨α-氰基丙烯酸正辛酯胶粘剂粘合儿童头皮裂伤的可靠性。方法南华大学附属第一医院儿童头皮裂伤52例患者随机分为两组,实验组(n=25)和对照组(n=27)。实验组在清创缝合术中缝合皮下后,使用α-氰基丙烯酸正辛酯胶粘剂粘合头皮创面;对照组只使用1-0型号丝线间断缝合头皮。术后门诊随诊,观察伤口有无异物反应、感染、裂开。结果通过统计学分析,实验组与对照组结果无显著差异性(P=1.000)。结论使用α-氰基丙烯酸正辛酯胶粘剂粘合儿童头皮裂口取得满意效果。
其他文献
自20世纪60年代起,自我导向学习作为一种新型学习方式开始为人们所关注,并逐渐成为成人的理想学习形式。随着我国研究生扩招引发师生比严重失调问题的显现,研究生培养质量令人堪
情感是中国传统伦理精神形成的基础。从《孝经》出发,分析了传统孝道伦理对人的情感的重视,阐述情感体验在人的道德养成中的作用。
探讨网络给大学生的思想政治教育工作带来的机遇和挑战,分析网络知识传播给大学生带来的正面和负面影响,提出充分利用网络加强高校思想政治教育工作的措施。
高职院校的教学质量评估分为外部评估和内部评估两个层次。系级教学评估要建立自我发展和自我约束机制,以评促改,以评促建,全面提高教学质量。
结合钻井工程概论课程教学实际,阐述了在教学实践中贯彻高校教学十项基本原则的认识与体会。
每到大四的上学期,广大毕业生纷纷走出课堂,走出校园参加各种招聘会,去寻找自己的就业机会和工作岗位,在一定程度上影响了学校的教学工作和毕业生的学业,从而形成了高校的"第
从教学管理、教学实践、教学内容、教学方法、教学效果等五个方面来对创新人才培养的教学质量进行评价,构建了创新人才培养教学质量模糊综合评价模型,介绍了模型的构建过程和有
目的探讨宫颈癌前病变患者进行人乳头状瘤病毒(HPV)DNA检测及基因分型的意义。方法采集2153例宫颈中心就诊患者的宫颈脱落细胞,采用杂交捕获技术对HPV DNA进行检测。采用凯普导
分析了WTO体制下的国际贸易公平问题,指出在WTO规则的制定及速作过程中,发达国家起着主导作用,虽然时发展中国家体现了优惠安排,但是这种优惠待遇不足以弥补两者之间的差距,而且这