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随着社会经济、科技的飞速发展，信息、思想的交流也日益频繁，口语交际能力越来越受到重视。本文结合现代教育技术探索出新的教学模式：创设情境——想说，鼓励引导——敢说，自由表达——会说，评价反馈——评说，拓展升华——笔说，这个模式是从学生心理到表达能力的逐步提高。同时阐述了制定具体的训练程序必须严格遵守训练规则。