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当前形势下,国内各本科院校的会计学专业的教学模式仍然主要采用的是纯理论教学的方法,而这一方法并不符合国家的培养目标。因此,在新形势下,国内本科院校,特别是应用型的本科院校,在开展专业社会实践课程时,更应该积极探索新的教学模式。
新形势下应用型本科院校会计学专业社会实践课程教学改革探析
【摘 要】
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当前形势下,国内各本科院校的会计学专业的教学模式仍然主要采用的是纯理论教学的方法,而这一方法并不符合国家的培养目标。因此,在新形势下,国内本科院校,特别是应用型的本
【机 构】
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成都大学商学院
【出 处】
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环渤海经济瞭望
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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2019年省四川省教育厅第二批地方普通高校“会计学”应用型示范专业项目(批准文号:川教函[2019]31号)
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