论文部分内容阅读
主题活动中培养幼儿交往能力的实践
【机 构】
:
上海市浦东新区东沟幼儿园,上海,200120
【出 处】
:
新课程研究(学前教育)
【发表日期】
:
2011年5期
其他文献
随着我国素质教育的不断推进,初中语文教学质量有了明显的提高.其中,朗读能力是语文教学中的一项重要内容,学生通过对统编语文教材的朗读,不仅可以提升学习的注意力,还有利于
随着新课程改革的深入和素质教育理念的普及,小学英语教学逐渐开始重视学生的综合素质与实际应用能力.在小学六年级即将升入初中的学习阶段,如何提升英语教学有效性是促进学
欧内斯特·海明威(Ernest Hemingway,1899~1961),美国小说家.海明威被誉为美利坚民族的精神丰碑,是“新闻体”小说的创始人.其写作风格以简洁著称,对美国文学及20世纪文学的发
一个好的地理学案是教师知识教授的必要条件,同时也是学生开展探究学习和自主学习的重要手段。以高中地理选修3“旅游地理”为例,对其学案设计进行了具体探讨,希望能够帮助教
摘 要:随着新课程改革的进一步深入,小学音乐课堂也开始对乐器进行了应用,并且希望通过乐器提升小学音乐课堂的乐趣,让学生的乐感、审美能力得到更好的培养,从而提升小学音乐教学的水平。因此,在当前的小学音乐课堂教学中,应用口风琴得到了广大教育工作者的认可,并且也在实际应用中获得了非常好的效果,而为了促进口风琴在小学音乐课堂的深入应用,对口风琴在小学音乐教学中的积极作用进行了分析。 关键词:口风琴;小
期刊
笔者最近听了两节《烛之武退秦师》(以下简称《烛》)全市同课异构课,教学内容均定位为人物形象赏析.一位老师以“退”为核心词,围绕“退”字梳理故事情节:为何退、怎样退、退
期刊