论发展性教学评价在眼镜专业教学的应用——眼镜验配与营销专业综合训练课程的发展性评价

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发展性评价,是指评价不再仅仅是甄别和选拔学生,而是促进学生的发展,促进其潜能、个性与创造性能力的发挥,使每一个学生具有自信心和持续发展的能力.本文从眼镜专业的综合训练课程中的教学模式分析,得出发展性评价中的多元、发展的评价理念来进行教学评价改革的必要性,通过该评价改革在专业实训课程的具体实施,充分体现了这一评价模式的优越性和在我专业综合训练课程中的可行性.
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