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应用题教学是小学数学教学中不可或缺的部分,也是学生学习的重点和难点.在应用题教学中,教师需要注重教学方法的多样性,从多个方面提高学生解答应用题的能力和技巧,进而激发学生学习应用题的兴趣.文章结合案例探讨小学数学应用题教学策略,旨在进一步增强教学效果.
浅谈小学数学应用题教学策略
【摘 要】
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应用题教学是小学数学教学中不可或缺的部分,也是学生学习的重点和难点.在应用题教学中,教师需要注重教学方法的多样性,从多个方面提高学生解答应用题的能力和技巧,进而激发学生学习应用题的兴趣.文章结合案例探讨小学数学应用题教学策略,旨在进一步增强教学效果.
【机 构】
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上海市浦东新区金新小学 上海200120
【出 处】
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新课程研究（上旬）
【发表日期】
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2022年1期
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目的:分析五官科护理教学中信息化教学手段的价值.方法:将我校中职护理学专业学生作为观察对象,对照组在五官科护理学教学中以常规教学方式干预,观察组则是利用信息化手段展开教学,对比两组学生教学后的五官科护理学知识掌握情况及对教学工作的满意度.结果:观察组考核成绩高于对照组,p<0.05;观察组学生对教学工作满意度高于对照组,p<0.05.结论:在五官科护理学教学中,通过信息化教学手段有利于提升学生的成绩,提升学生对教学工作的满意度.