游戏教学方法在初中地理课堂的应用研究

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地理课不仅是的必修课,而且还是初中生了解人类生存环境一个重要途径。本文针对初中地理课堂中游戏的设计策略进行分析,从增强游戏的趣味性、增加不同种类的游戏以及借助多媒体进行课堂游戏三个方面进行详细的阐述,希望能够相关的教育工作者提供有效的意见与建议。
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