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期刊论文
反思,让数学课堂活力纷呈
反思,让数学课堂活力纷呈
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q115106962
【摘 要】
:
在教育领域,反思性教学已成为一种新的潮流,其实质是唤醒教师的能动性和创造性,促使教师不断追求教育实践的合理性,让教师学会教,学生学会学。那么,在课堂教学中该如何进行反思呢?
【作 者】
:
傅美影
【机 构】
:
福建省石狮市新湖中心小学
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
2013年2期
【关键词】
:
课堂活力
数学
反思性教学
教育领域
教育实践
课堂教学
能动性
教师
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在教育领域,反思性教学已成为一种新的潮流,其实质是唤醒教师的能动性和创造性,促使教师不断追求教育实践的合理性,让教师学会教,学生学会学。那么,在课堂教学中该如何进行反思呢?
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