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作者针对汇编语言程序设计教学中,普遍存在的厌烦现象进行思索,提出在实践过程中,如何改进教学方法,指导学生有效、轻松地学习该课程的三点措施.
《汇编语言程序设计》的教学探讨
【摘 要】
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作者针对汇编语言程序设计教学中,普遍存在的厌烦现象进行思索,提出在实践过程中,如何改进教学方法,指导学生有效、轻松地学习该课程的三点措施.
【机 构】
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安庆师范学院数学计算机系
【出 处】
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安庆师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2001年1期
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