“互联网+”背景下增强高校思想政治教育话语权的路径研究

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高校的思想政治理论课是立德树人的重要保障,肩负着神圣的教育使命,但当前的社会环境是信息爆炸日益更新的时代,互联网更是为当代大学生提供了获取信息的便捷性.因此,在高校中如何在思想政治理论课的课堂中结合互联网的背景进行思政教育话语体系的创新型探索,是本文的主要研究目的.
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